⬇️ 𝙉𝙪𝙚𝙨𝙩𝙧𝙖𝙨 𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙞𝙙𝙖𝙙𝙚𝙨 𝙤𝙛𝙚𝙧𝙩𝙖𝙙𝙖𝙨 𝙖𝙘𝙩𝙪𝙖𝙡𝙢𝙚𝙣𝙩𝙚…

Organiza: Fundación Princesa de Girona, Singularity Experts, Ayuntamiento de Huesca y la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón. Este taller está diseñado para ayudar a docentes y jóvenes universitarios a comprender las tendencias que están transformando el mercado laboral y la orientación profesional. A través de un enfoque práctico y dinámico, se abordarán las …

Contenidos: Registro en CANVA para educación Funcionalidades y utilidades principales de CANVA. Flujo de trabajo en CANVA para educación. Formatos de maquetación más comunes. Tipografías y cajas de texto. Otros elementos gráficos y aplicación de los mismos. Ajuste de imágenes y efectos. Trabajo en equipo Incorporación de la IA en Canva Imagen del cartel generada …

Qué es Formación online del Centro de Profesorado Ana Abarca de Bolea, Huesca, para mejorar la respuesta educativa al alumnado en el Espectro Autista. Plazas 220 plazas, ámbito autonómico. A quién va dirigido Personal docente y no docente de Centros de Atención Educativa Preferente para alumnado en el Espectro Autista de Aragón. Máximo 2 personas …

Con este curso se pretende que el profesorado se familiarice con las novedades tanto metodológicas como de análisis que a raíz de la publicación de la Nueva Gramática de la Lengua Española (Madrid, Espasa-Calpe, 2009; a partir de ahora NG) se han ido introduciendo en las aulas de secundaria. Este objetivo es solo un medio …

Esta formación presencial te da un método claro para entender qué está pasando en un conflicto en el centro, saber cuándo conviene negociar y cuándo conviene mediar, y practicar cómo intervenir con seguridad para que la situación no escale. Se trabaja con ejemplos reales y simulaciones, en grupos pequeños, para entrenar habilidades que puedas aplicar …

En esta formación vamos a trabajar estos aspectos: – Impulsar el liderazgo para la transformación educativa y la innovación. – Fomentar la gestión eficaz y estratégica de centros. – Mejorar las competencias de comunicación y colaboración. – Conocer qué son los proyectos de dirección y cómo realizarlos. – Compartir inquietudes e ideas sobre el liderazgo …

Objetivos Adquirir las siguientes competencias, tal como establece el Real Decreto 894/2014 de 17 de octubre en el Anexo I: Genéricas a) Habilidades de liderazgo y fomento del trabajo en equipo. b) Habilidades de motivación. c) Habilidades para la gestión de la información y la toma de decisiones. d) Habilidades de comunicación. e) Habilidades para …

Introducción a los Trastornos de la Conducta Alimentaria. Señales de alerta y detección precoz en el entorno escolar. Estrategias de acompañamiento y coordinación.