⬇️ 𝙉𝙪𝙚𝙨𝙩𝙧𝙖𝙨 𝙖𝙘𝙩𝙞𝙫𝙞𝙙𝙖𝙙𝙚𝙨 𝙤𝙛𝙚𝙧𝙩𝙖𝙙𝙖𝙨 𝙖𝙘𝙩𝙪𝙖𝙡𝙢𝙚𝙣𝙩𝙚…

En esta formación vamos a trabajar estos aspectos: – Impulsar el liderazgo para la transformación educativa y la innovación. – Fomentar la gestión eficaz y estratégica de centros. – Mejorar las competencias de comunicación y colaboración. – Conocer qué son los proyectos de dirección y cómo realizarlos. – Compartir inquietudes e ideas sobre el liderazgo …

Objetivos Adquirir las siguientes competencias, tal como establece el Real Decreto 894/2014 de 17 de octubre en el Anexo I: Genéricas a) Habilidades de liderazgo y fomento del trabajo en equipo. b) Habilidades de motivación. c) Habilidades para la gestión de la información y la toma de decisiones. d) Habilidades de comunicación. e) Habilidades para …

10 de febrero a las 17 horas en el CP Ana Abarca de Bolea de Huesca. Introducción a los Trastornos de la Conducta Alimentaria. Señales de alerta y detección precoz en el entorno escolar. Estrategias de acompañamiento y coordinación.  

20 de enero a las 9:30 en el CPM Antonio Viñuales de Huesca y ON LINE. Tipologías de ACNEAE, análisis de necesidades educativas, propuestas prácticas de atención a la diversidad, diseño y aplicación de una secuencia inclusiva adaptada al contexto del centro…

Es recomendable conocer la plataforma SCRATCH o haber asistido al curso Iniciación a Scratch. Contenidos: Posibilidades de uso de Scratch en el aula. Búsqueda, compartición y modificación de recursos en la plataforma Scratch. Iniciación a la programación por bloques: bloques más utilizados y creación de proyectos sencillos. Corrección de  los errores más frecuentes al iniciarse …

Contenidos: Creación de cuentas de docente en el entorno de Scratch. Posibilidades de uso de Scratch en el aula. Búsqueda, compartición y modificación de recursos en la plataforma Scratch. Iniciación a la programación por bloques: bloques más utilizados y creación de proyectos sencillos. Corrección de  los errores más frecuentes al iniciarse en la programación. Creación …

Ante la creciente demanda generada por la dotación de monitores interactivos en los centros educativos, este Centro de Profesorado os invita a colaborar en la creación de un Banco de Recursos poniendo a disposición de la Comunidad Educativa aquellos Recursos Educativos Abiertos (REAs) que ya hayáis diseñado y puesto en práctica para trabajar con estos …

Modalidad: Presencial Destinatarios: 1- Docentes que lleven en su Proyecto de Formación prácticas restaurativas. 2- Docentes de Infantil, primaria , secundaria, bachillerato y equipos de orientación. Ámbito: Centro de Profesorado Organiza: Centro de Profesorado Ana Abarca de Bolea Inscripciones hasta el 12- 01-2026