NOTICIAS INSTITUCIONALES Y DE CENTROS

Estimados docentes. Como habéis visto en DOCEO sigue abierta la convocatoria que se publico el 11 de enero de 2021 para convalidar los módulos de los diferentes itinerarios ya sabéis que EL PLAZO ACABA EL DIA 20 ENERO.   El enlace es: https://doceo.catedu.es/epgfp/portadaInitConsultarActividad?idActividad=5345 De todas formas, queremos aclarar lo siguiente: 1) Muchos de vosotros/as ya NO NECESITÁIS …

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte, a través de su Dirección General de Innovación y Formación Profesional, convoca el programa “Realidad Sostenible”, dirigida a centros docentes públicos y privados concertados no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón en el curso 2020-2021. Los centros seleccionados estarán autorizados para desarrollar el programa durante el curso …

  Abierto el plazo de inscripción para el Curso autonómico COFOTAP. Este año la formación para las personas coordinadoras de formación para el uso de las tecnologías en los aprendizajes en los centros educativos (COFOTAP, antiguos MIA), va a ser autonómica. Las sesiones de forma general se dividirán en dos partes: una institucional que seguiremos a …

El alumno Yago Ferrara (@yagoferrara27) se ha clasificado para la final autonómica de la Olimpiada matemática. Enhorabuena. #ieslucasmallada #olimpiadamatematica #huesca #unizar https://instagram.com/p/CKABBDAIRxb/?igshid=1lxemsryp0bsa

Hola, Manaña a las 19.00h  empezamos el primer programa del año de Pequeños periodistas dedicado a los comercios y bares de Huesca. Mientras esperamos a la emisión, podemos rememorar el último programa del año dedicado a los Villancicos Aragoneses. Pequeños Periodistas 22 (25 DIC 2020) selección de villancicos aragoneses https://www.ivoox.com/pequenos-periodistas-22-25-dic-2020-audios-mp3_rf_62759601_1.html Un saludo El Equipo de PQP

Estimado personal docente. Recibida la Orden de 10 de enero de 2021  por la cual los centros educativos suspenden las actividades lectivas los días 11 y 12 de enero de 2020, y tras haber recibido instrucciones sobre la formación que desarrollamos los Centros de Profesorado, os trasladamos la siguiente información para estos dos días: 1) …

Se convocan plazas de asistencia a eventos de formación dentro del marco de la acción eTwinning para el año 2021. Convocatoria Plazas Formativas eTwinning 2021 https://www.boe.es/boe/dias/2021/01/08/pdfs/BOE-B-2021-606.pdf El plazo de presentación de solicitudes es de 9 al 23 de enero de 2021 (ambos incluidos)

El equipo del CPAAB os desea unas felices Navidades y un próspero año 2021. Estaremos abiertos en horario de oficina (9 a 14 horas) los dias 23, 28, 29, 30 de diciembre y 4,5 enero, para recogida de certificados. Un saludo.  

Enlace externo, se abre en ventana nueva Programa de Profesorado visitante Curso 2021-2022 Acceso al servicio onlineEnlace externo, se abre en ventana nuevaPlazo de presentación de solicitudes:ABIERTO desde el 21 de diciembre de 2020 hasta el 13 de enero de 2021 a las 14:00   Fase del proceso: Convocatoria publicada en la Base de Datos Nacional de …

  Se abre el plazo de inscripción para la FORMACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL (ONLINE), hasta el 12 de enero incluido.   Destinatarios/as: PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL DEL ÁMBITO DEL CENTRO DE PROFESORADO DE HUESCA.  Lugar: ONLINE,  por la medio de la plataforma Big Blue Button, se enviará enlace antes de las sesiones al correo de PADDOC. PINCHA AQUÍ …

Tras la sesión inicial autonómica impartida para los COFOS de Aragón creemos desde el CP AAB de Huesca que es importante acompañar y formar a nuestros docentes en las técnicas comentadas en dicha formación a través de tres talleres eminentemente prácticos de modalidad on line y/o presencial pero siempre de asistencia sincrónica. El proyecto nace …

DECRETO 188/2017, de 28 de noviembre, del Gobierno de Aragón, por el que se regula la respuesta educativa inclusiva y la convivencia en las comunidades educativas de la Comunidad Autónoma de Aragón. Funcionamiento del cerebro e implicaciones educativas prácticas. PRÁCTICA DE LA INCLUSIÓN DESDE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO DE PT O AL FUNCIONES DEL PROFESORADO …