Eva Fajarnés

Author's posts

Open eTwinning: Project-Based Learning and the Community for Schools in Europe.

Este  MOOC está diseñado para ayudar a los participantes a planificar proyectos colaborativos de calidad y ayudar en los primeros pasos con el uso de la plataforma eTwinning. http://aragonbilingue.catedu.es/new/2018/10/09/open-etwinning-project-based-learning-and-the-community-for-schools-in-europe/

BRITISH COUNCIL: ON LINE SECONDARY EDUCATION TEACHING COURSES (FREE OR NOT FREE)

Secondary Education Courses Improve your teaching skills and stay up to date with the latest teaching research with a range of courses and programs. MORE INFORMATION:  https://www.futurelearn.com/courses/categories/teaching-courses/secondary-education

XII EDICIÓN DEL CONCURSO DE TRADUCCIÓN JUVENES TRANSLATORES

XII EDICIÓN DEL CONCURSO DE TRADUCCIÓN JUVENES TRANSLATORES, QUE PREMIA A LAS MEJORES TRADUCCIONES DE JÓVENES DE LA UE Y QUE TENDRÁ LUGAR EL PRÓXIMO 22 DE NOVIEMBRE – 8/10/2018 Acceso a toda la información del concurso.

CARLEE: Plazo extraordinario- Programa de formación en lenguas extranjeras (B2-C1, inglés / francés) Octubre 2018

Plazo extraordinario- Programa de formación en lenguas extranjeras (B2-C1, inglés / francés) CARLEE- Octubre 2018 Posted on October 6, 2018 by CARLEE Aragón Con el objetivo de cubrir plazas vacantes que hayan quedado en los grupos B2-C1 inglés / francés en sus distintas sedes, el CARLEE abre un periodo extraordinario de inscripción en sus actividades de formación lingüística y …

Continue reading

CEIP JUAQUÍN COSTA DE GRAUS (HUESCA) GANADOR FINAL NACIONAL SCIENCE FAIR CATEGORÍA SOSTENIBILIDAD.

CARLEE: Materiales formación inicial BRIT-Aragón 27 Septiembre 2018

INFANTIL Y PRIMARIA:  Phonics in the infant stage (Santiago Tobajas) How to implement CLIL (Eli Catalán) Teaching Tots to Talk (Sarah Forsey) SECUNDARIA:  ¿Qué implica CLIL?  (Natalia López) Getting students to talk (Natalia López)

CURSOS ON LINE INGLÉS PARA DOCENTES SIN B1…. FORMACIÓN PROFESORADO ARAGÓN.

 

CARLEE: Jornadas: Cooperative Learning is much more than just group work: Taking a closer look at Kagan Structures.

El CARLEE organiza unas jornadas de Aprendizaje Cooperativo. Las jornadas se impartirán íntegramente en la lengua inglesa y va dirigido a aquellos docentes de primaria y secundaria que imparten alguna asignatura en la lengua inglesa. Los objetivos son: • Adquirir las bases teóricas para una aproximación a la propuesta de aprendizaje cooperativo de Spencer Kagan. …

Continue reading

¡Nueva TCA! What to do in KA2? A Contact Seminar focusing on School Exchange Partnerships with an emphasis on Inclusion

CARLEE: resolución definitiva- programa formación lenguas extranjeras 2018-2019

En los siguientes listados se detallan los solicitantes admitidos a las distintas actividades de formación B2-C1 del CARLEE para el curso 2018-2019, con su grupo y horario asignado; los listados de solicitantes excluidos, con expresión de la causa; y los solicitantes que han presentado la renuncia a participar en la actividad que solicitaron. En la …

Continue reading