Luis Cavero

Entradas del autor

IES MONTESNEGROS EN EL MUSEO DEL PRADO

El IES MONTESNEGROS de Grañén lleva una interesante trayectoria de trabajo con el cine en general y con GOYA en particular. Desde su proyecto de innovación Goya precursor de los hermanos Lumière, se presentará en el Museo Prado una ponencia para docentes que trabajan este museo y que lleva didáctivas de Cine, literatura y arte, …

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ANA TEBEROSKY. IN MEMORIAM

Hoy nos ha dejado para siempre Ana Teberosky, Catedrática del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología de la Universitat de Barcelona.  Ana Teberosky estuvo en nuestro CP de la mano de Pilar Ledesma, habándonos de la enseñanza de la lectoescritura según los fundamentos científicos descubiertos en sus investigaciones. …

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CÍRCULOS DE DIÁLOGO. IMPACTO RESTAURATIVO EN EL CENTRO EDUCATIVO

Toda la información clicando sobre la imagen: INSCRIPCIÓN: Horario Vespertino: https://doceo.catedu.es/epgfp/portadaInitConsultarActividad?idActividad=10641 Alternativa Matutina: https://doceo.catedu.es/epgfp/portadaInitConsultarActividad?idActividad=10644

21 MARZO: DIA INTERNACIONAL CONTRA EL RACISMO. “DIVERSIDAD, QUÉ BONITO NOMBRE TIENES”

PINCHA PARA ACCEDER AL DOCUMENTO QUE EXPLICA LA DIVERSIDAD EN LA CIUDAD DE HUESCA HOY, CON UNA GUERRA CUASI ETNICA A LAS PUERTAS DE EUROPA, MÁS QUE NUNCA LA DIVERSIDAD ES NUESTRA GRAN RIQUEZA COMO SERES HUMANOS. DÍA 21 DE MARZO DIA INTERNACIONAL CONTRA EL RACISMO.

CPEPA MONEGROS CREA SU ERASMUS+: CRECIENDO EN IGUALDAD

Os difundimos la creación del consorcio y el tríptico informativo. Tiene ideas muy interesantes que seguro inspiran a otros centros. Pinchando en el enlace podréis ver el tríptico informativo: https://drive.google.com/file/d/1aAtZnMMwCV2bwXS_rnRJWuwEXRUxlCmv/view?usp=sharing

TALLERES DE ESCUCHA EMPÁTICA. APRENDIENDO A ESCUCHAR(-NOS) PARA SER ESCUCHADOS

PARA INSCRIBIRTE PINCHA AQUÍ DIRIGIDO A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA DÍAS 20, 25 Y 27 DE ABRIL. EN HORARIO DE 17.30H A 19.30H En un establecimiento escolar, la creación de espacios y prácticas de escucha y el entrenamiento de habilidades relacionadas pueden fortalecer la capacidad de la comunidad educativa de afrontar la complejidad importante de …

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