Contenidos
- Protocolos y estrategias de intervención para la atención a la diversidad.
- Bienestar emocional y su impacto en la convivencia escolar.
- Prevención y abordaje de la violencia verbal y física en adolescentes.
- Detección y gestión del trauma en el alumnado.
- Experiencias y buenas prácticas en orientación educativa.
- Prácticas corporales para la prevención y acompañamiento del trauma.
- Sistema nervioso y la teoría polivagal de S. Porges.
- Autorregulación y co-regulación en adolescentes.
- Herramientas y prácticas somáticas: EFT Tapping, embodiment, grounding y atención plena.
- Prácticas para llevar la atención al cuerpo, enraizamiento y búsqueda de seguridad.
- Juegos para niños y adolescentes para rebajar la activación simpática y liberar energía traumática.
Destinatarios
- Profesionales de la orientación educativa en las etapas de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
Objetivos
1. Mejorar la formación y capacitación de los profesionales de la orientación en protocolos de actuación.
2. Proporcionar herramientas para la promoción del bienestar emocional en el alumnado.
3. Ofrecer estrategias para la detección y prevención de la violencia en los centros educativos.
4. Sensibilizar sobre el impacto del trauma en el desarrollo adolescente y su abordaje en el aula.
5. Fomentar el intercambio de experiencias y buenas prácticas en la orientación educativa.
Sesiones y Ponencias
Sesión I: Protocolos de actuación en la atención a la diversidad
Fecha: Viernes, 28 de febrero
Horario: 10:00 – 14:00
Modalidad: Presencial en el CP (retransmisión en streaming a través de Meet)
Ponente: María Broto, docente del IES Ramón y Cajal
Formación: Escuchar al cuerpo: prevención y acompañamiento del trauma
Horario: 11:00 – 14:00 (presencial)
Sesión II: Bienestar emocional, convivencia escolar y prevención de la violencia
Fecha: Viernes, 14 de marzo
Horario: 10:00 – 14:00
Modalidad: Presencial en el CP (retransmisión en streaming a través de Meet)
Ponente: Héctor Martínez García y Marta Rubio Gómez-Cadiñanos
Formación: Estrategias para la gestión emocional en adolescentes
Horario: 10:00 – 11:00 (modalidad online)
Ponente: Carlos Hué García
Formación: Bienestar emocional en adolescentes
Horario: 11:30 – 12:30 (presencial)
Sesión III: Abordaje del trauma en adolescentes
Fecha: Viernes, 16 de mayo
Horario: 10:00 – 14:00
Modalidad: Presencial en el CP (retransmisión en streaming a través de Meet)
Ponente: Jorge Álvarez
Formación: Abordaje de traumas complejos
Horario: 10:00 – 11:00 (presencial)
Resumen de horarios y ponencias
• Viernes, 28 de febrero:
10:00 – 11:00: Bienvenida y primera organización en subgrupos sobre protocolos de atención a la diversidad.
11:00 – 14:00: Escuchar al cuerpo: prevención y acompañamiento del trauma – María Broto (presencial).
• Viernes, 14 de marzo:
10:00 – 11:00: Estrategias para la gestión emocional en adolescentes – Héctor Martínez García y Marta Rubio Gómez-Cadiñanos (online).
11:30 – 12:30: Bienestar emocional en adolescentes – Carlos Hué García (presencial).
12:30 – 14:00: Trabajo en subgrupos sobre ACNEAEs.
• Viernes, 16 de mayo:
o 10:00 – 11:00: Abordaje de traumas complejos – Jorge Álvarez (presencial).
o 11:00 – 14:00: Protocolos de actuación y trabajo en subgrupos.
