 |
 |
OBJETIVOS:
– Conocer y vivenciar las nuevas propuestas de las neurociencias para llevarlas al aula.
– Conocer la base del funcionamiento cerebral.
– Entender las emociones como base del funcionamiento cognitivo.
– Reconocer las variables de carácter cognitivo, emocional y motivacional que favorecen el aprendizaje en las distintas etapas de la vida.
– Intercambiar buenas prácticas de aplicación en el aula.
