Belén Palús

Entradas del autor

DECÁLOGO PARA SACAR UN 10 EN EL USO RESPONSABLE DEL TELÉFONO MÓVIL

El Gobierno de Aragón está llevando a cabo la campaña “¿Cómo sacar un 10 en el uso del móvil? ” que consta de un decálogo con consejos para fomentar el uso racional de los dispositivos móviles entre los alumnos de centros educativos. Estas diez medidas también se dirigen a profesores y familias.   TODA LA …

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Formación Institucional para los Servicios de Orientación de Huesca.

El próximo 20 de diciembre se realizará en el CIFE Ana Abarca de Bolea la siguiente actividad: Formación Institucional para los Servicios de Orientación de Huesca. Trastornos emocionales en la Infancia y la Adolescencia: Ansiedad y  Depresión.

JORNADA DE PRIMEROS AUXILIOS PARA DOCENTES

En la práctica diaria de los docentes es necesario que estos profesionales tengan unos conocimientos básicos para dar respuesta a las posibles incidencias que pueden ocurrir en un centro educativo. Para dar respuesta a esta necesidad formativa, el próximo SÁBADO 2 DE DICIEMBRE se realizará esta jornada en el CIFE Ana Abarca de Bolea. Plazo …

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25 de noviembre. Día Internacional contra la Violencia de Género. ¿SUMAMOS INICIATIVAS?

El Día Internacional contra la Violencia de Género no debería existir, pero existe, porque desgraciadamente muchas personas (en su mayoría, mujeres) son víctima de esta lacra que persiste en nuestra sociedad. Si en vuestro centro realizáis alguna iniciativa para luchar contra la violencia de género y, no os importa compartirla, puedes escribirnos un correo electrónico …

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Emociomartes: Jornada bienestar docente y mindfulness

  El bienestar docente es primordial para poder atender a situaciones relacionadas con el proceso de educar y en las que entran en juego elementos de carácter socioemocional que van a requerir del compromiso de los docentes. Cada docente es un ser humano, en torno al cual, pivotan actitudes, afectos, emociones y valores necesarios para el bienestar …

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CURSO TRASTORNOS DE CONDUCTA Y PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO

Los trastornos de conducta y comportamiento son complejos. Por tanto, sus consecuencias en el entorno escolar y social requieren de una atención temprana, especializada y de relevancia. Esta actuación forma parte del ámbito profesional de equipos y departamentos de orientación de los centros educativos. Toda la información del curso en el siguiente ENLACE.